駱駝、獅子、嬰兒

我曾有兩次在學校的工作經驗

最後待的那間，我剛好遇到兩次的校園評鑑，兩次都是不同的範圍業務評鑑

雖然這大家都知道，但我還是要說，在身歷其境之中

校園評鑑根本就是假的

既然是假的，那出來的結果、成績和分數，當然也都不可信

我不知道該不該說是假的，還是我應該換個比較通俗的說法叫做：作弊

大家都知道何時評鑑的日期，所以評鑑前該做好的都會準備做好，除了成果展之外，我可以這麼說，如果沒有評鑑，本來放給它爛的事情根本就不會處理

所有評鑑人員會經過的地方都是學校設計好的，所以基本上只要把會經過的路線，環境整理的乾乾淨淨就沒問題了

其他地方？

管他的！又不是評鑑巡查點

然後各個老師或行政職組長的訪問，當然也都是學校計畫指派好的

如果你是那種GGYY很有想法，或者很想為學校"做事"的人，基本上根本不會找你

連要怎麼說都有腳本set好

有一次更誇張，內部直接傳"考古題"，明白的告訴你們，評鑑人員以往大概都會問這些問題等等

而評鑑人員也只是來走個形式，根本沒有什麼"評鑑"可言

就聽聽學校的好聽話，然後看看布置好的成果展

最重要的是評鑑人員都有免費的午餐可以吃

上一次評鑑結束，一個評鑑人員直接就在會議室，吹冷氣QK瞇一下划手機，一待就是一個半多小時，然後桌上擺著剛吃完的午餐和點心

真正把評鑑當一回事的人根本沒有幾個

評不評鑑，評鑑是什麼根本不重要，除非學校是真的很誇張，例如建築物損壞之類的等等一眼就看到的大問題，不然評鑑只是流於形式罷了！

簡單說就是「有做有交代」

所以我說阿，上樑不正，下樑就怎麼歪

台灣哪個公務機關、公務體系不是這樣？

公務體系就算了，連警政、國軍、軍隊、國防都這樣，那才叫做國家危機！